Сопровождение процесса индивидуализации в области профессионального самоопределения обучающихся
В рамках программы профессионального самоопределения с 2018 года для обучающихся с 8-9 класс выстроена работа по программе «Территория PRO-13» с […]
Экспертиза
Экспертиза МТА – общая информация
Общественно-профессиональная экспертиза МТА (далее экспертиза) – это процедура гуманитарной развивающей экспертизы, совместного анализа, оценки и прогнозирования развития практики индивидуализации и тьюторства в социальной сфере (образование, спорт, культура, здоровье, социальная помощь и поддержка) её организаторами и сертифицированными экспертами МТА.
Заявителем на проведение экспертизы может быть любой член МТА (коллектив членов МТА), осуществляющий процесс индивидуализации/ или тьюторства в образовании или иных социальных сферах. Задачи экспертизы:
поддерживать, распространять и продвигать передовой опыт практиков и разработчиков в области индивидуализации и тьюторства.
обеспечивать образцы практик индивидуализации и тьюторства в соответствии с профессиональными нормами корпоративного стандарта МТА;
направлять ресурсы научной и педагогической общественности для анализа и поиска перспектив индивидуализации образования и тьюторского сопровождения;
стимулировать развитие педагогических инноваций, ориентированных на индивидуализацию образования.
Статус МТА присваивается в следующих номинациях:
«практика индивидуализации» – это практика развития и самореализации человека в качестве субъекта собственной образовательной, профессиональной и общественной жизни и деятельности;
«практика индивидуализации и тьюторства» – это практика индивидуализации, реализующая тьюторское сопровождение в соответствии с корпоративным стандартом МТА;
«методическая разработка» – это методическое описание, раскрывающее методы, формы, средства, элементы тьюторской технологии или практики индивидуализации и тьюторства;
«тьюторская технология» – это упорядоченная совокупность действий, операций и процедур, инструментально обеспечивающих процесс тьюторского сопровождения и достижение прогнозируемых и диагностируемых по качеству результатов;
«дополнительная профессиональная программа повышения квалификации в сфере индивидуализации и тьюторства» – это образовательная программа обучения взрослых, имеющих высшее образование, для повышения их профессиональных знаний в области индивидуализации и тьюторства или приобретения дополнительной квалификации;
«дополнительная профессиональная программа переподготовки в сфере индивидуализации и тьюторства» – это программа профессиональной переподготовки взрослых, имеющих высшее образование, для реализации полного цикла тьюторской деятельности с присвоением новой квалификации «Тьютор».
Магистерская программа подготовки тьюторов.
Практика индивидуализации «Я свой талант открою миру»
Образовательная организация – Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №18 «Дюймовочка» г. Усть-Илимска, Иркутской области.
Практика индивидуализации «Я свой талант открою миру» Подробнее »
Методическая разработка сопровождения практики индивидуализации “КЛАД”
Методическая разработка сопровождения практики индивидуализации “КЛАД – карта личных авторских достижений – инструмент для наблюдения за динамикой развития и личностного
Методическая разработка сопровождения практики индивидуализации “КЛАД” Подробнее »
«Найди свое дело!» – программа частного тьютора по организации деятельностных проб
Реализуют практику индивидуализации и тьюторского сопрвождения два сертифицированных тьютора МТА – Тюмина Марина Владимировна и Клячина Ольга Зотеевна. Обе имеют
«Найди свое дело!» – программа частного тьютора по организации деятельностных проб Подробнее »
Практики, ресертифицированные в 2021-2022 г.
Иркутская область РО МТА Объект экспертизы Название База реализации Авторы Эксперты Практика индивидуализации
Практики, ресертифицированные в 2021-2022 г. Подробнее »
Сертифицированные в 2021-2022 г. практики, технология, методическая разработка
Иркутская область РО МТА Объект экспертизы Название База реализации Авторы Эксперты Практики индивидуализации «Я свой талант открою миру» Муниципальное бюджетное
Сертифицированные в 2021-2022 г. практики, технология, методическая разработка Подробнее »
Аннотация практики “Тьюторское сопровождение личностно-профессионального самоопределения студенческой молодежи с ОВЗ”
Наименование /практики индивидуализации и тьюторства: «Тьюторское сопровождение личностно-профессионального самоопределения студенческой молодежи с ОВЗ (на примере собственного сына-студента в возрастном периоде
Положение о профессионально-общественной экспертизе, проводимой МОО «Межрегиональная Тьюторская Ассоциация» (МТА) Версия-04.21
Положение о профессионально-общественной экспертизе, проводимой МОО «Межрегиональная Тьюторская Ассоциация» (МТА) Версия-11.0-хх04.21 Общие положения Положение о профессионально-общественной экспертизе, проводимой межрегиональной общественной
«Педагогическое сопровождение встречи взрослеющего с архетипом героя в процессе перевода мифологических и сказочных текстов с английского языка на русский»
Практика «Педагогическое сопровождение встречи взрослеющего с архетипом героя в процессе перевода мифологических и сказочных текстов с английского языка на русский»
Обучение по программам ДПО тьюторской направленности в ГАОУ ВО МГПУ
Программы ДПО на 2021-22 ( ЛИНО ИНО МГПУ)
Обучение по программам ДПО тьюторской направленности в ГАОУ ВО МГПУ Подробнее »