Методическая разработка сопровождения практики индивидуализации “КЛАД – карта личных авторских достижений – инструмент для наблюдения за динамикой развития и личностного […]
Методическая разработка сопровождения практики индивидуализации “КЛАД” Подробнее »
Реализуют практику индивидуализации и тьюторского сопрвождения два сертифицированных тьютора МТА – Тюмина Марина Владимировна и Клячина Ольга Зотеевна. Обе имеют
«Найди свое дело!» – программа частного тьютора по организации деятельностных проб Подробнее »
Наименование /практики индивидуализации и тьюторства: «Тьюторское сопровождение личностно-профессионального самоопределения студенческой молодежи с ОВЗ (на примере собственного сына-студента в возрастном периоде
Практика «Педагогическое сопровождение встречи взрослеющего с архетипом героя в процессе перевода мифологических и сказочных текстов с английского языка на русский»
Программы ДПО на 2021-22 ( ЛИНО ИНО МГПУ)
Обучение по программам ДПО тьюторской направленности в ГАОУ ВО МГПУ Подробнее »
Практика «Тьюторское сопровождение образовательного путешествия волонтера» (автор Иванова Е.Е.), получила статус практики индивидуализации и тьюторства решением Правления МТА от 03.08.2018
«Тьюторское сопровождение образовательного путешествия волонтера» Подробнее »
Учебно-методическое пособие «Кроки для начинающих тьюторов», содержание которого методически обеспечивает вход в тьюторскую деятельность слушателей программ ПК и ПП; или
Учебно-методическое пособие «Кроки для начинающих тьюторов» Подробнее »
Практика «Тьюторское сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья» в силу жизненных обстоятельств создавалась в двух образовательных организациях: в период с
«Тьюторское сопровождение обучающегося с ограниченными возможностями здоровья» Подробнее »
Практика «Тьюторское сопровождение развития когнитивных способностей у представителей разных поколений» направлена на сопровождение представителей разных поколений в информационной образовательной среде
Практика проведения образовательного события «Открытый университет старшеклассников» возникла в Новом образовательном центре г. Чайковский 2019 году в связи с апробацией
