Аннотация методической разработки в области индивидуализации и тьюторства. Ролевая игра «Первое тьюторское действие». Данная методическая разработка может применяться в процессе […]
Методическая разработка. Ролевая игра «Первое тьюторское действие» Подробнее »
Методическая разработка сопровождения практики индивидуализации и тьюторства: программно-методический комплект «Органайзер начинающего тьютора, консультирующего подростков и их родителей в онлайн-формате в
Методическая разработка сопровождения практики индивидуализации “КЛАД – карта личных авторских достижений – инструмент для наблюдения за динамикой развития и личностного
Методическая разработка сопровождения практики индивидуализации “КЛАД” Подробнее »
Учебно-методическое пособие «Кроки для начинающих тьюторов», содержание которого методически обеспечивает вход в тьюторскую деятельность слушателей программ ПК и ПП; или
Учебно-методическое пособие «Кроки для начинающих тьюторов» Подробнее »
«Навигатор для сопровождения учебного проекта 5-6-классника» Организация: МБОУ ДО ЦДТ Устиновского района г. Ижевска Авторы: Блинова Т.В., методист по проектной
Школьный навигатор как инструмент формирования индивидуального образовательного маршрута обучающегося Регион: Чувашская республика, г.Чебоксары Организация: МБОУ «Начальная общеобразовательная школа № 2»
Методическая разработка «Проектирование индивидуальной образовательной программы учащимися старших классов» Методическая разработка «Проектирование индивидуальной образовательной программы учащимися старших классов» предназначена
