Тьюторская магистратура

Вопросно-ответное самонаправленное обучение: зачем и как использовать

С 28 по 30 июня 2023 г. в онлайн-формате пройдет Первая конференция исследователей и практиков Московского городского педагогического университета. Во второй день […]

Вопросно-ответное самонаправленное обучение: зачем и как использовать Подробнее »

Новый поток курса “Тьюторская магистратура: “Моё или не моё”!

Дорогие Друзья! Не пропустите новый поток курса “Тьюторская магистратура: “Моё или не моё”! Студенты тьюторской магистратуры Московского городского педагогического университета https://www.mgpu.ru/programs/magister/tyutorstvo-v-sfere-obrazovaniya/ в

Новый поток курса “Тьюторская магистратура: “Моё или не моё”! Подробнее »

Новости от магистрантов 2 курса тьюторской магистратуры МГПУ «Тьюторство в цифровой образовательной среде»

Совсем скоро выпускные экзамены и защита наших выпускных квалификационных работ! Мы с нетерпением ждем этого события, так как тот опыт,

Новости от магистрантов 2 курса тьюторской магистратуры МГПУ «Тьюторство в цифровой образовательной среде» Подробнее »

Наталья Майорова: размышления о первом опыте проведения тьюториалов

Я, Наталья Майорова, магистрант первого года обучения тьюторской магистратуры в МГПУ, хочу поделиться своими размышлениями о первом опыте проведения тьюториалов.

Наталья Майорова: размышления о первом опыте проведения тьюториалов Подробнее »

Дни науки в МГПУ

В рамках “Дней науки” МГПУ пройдут мероприятия, где преподаватели и студенты магистерской программы “Тьюторство в цифровой образовательной среде” будут проводить

Дни науки в МГПУ Подробнее »

Проект по развитию методологии вопросно-ответного самонаправляемого обучения получил грант фонда Потанина

7 февраля были объявлены результаты конкурса для преподавателей магистратуры. Среди победителей в номинации “Новые методы и технологии в обучении” проект 

Проект по развитию методологии вопросно-ответного самонаправляемого обучения получил грант фонда Потанина Подробнее »

Итоги тьюторской практики

Во время первой тьюторской практики я сопровождала двух девушек-девятиклассниц:  Екатерину и  Софью. Целью нашего общения являлось определение темы проекта, направленного

Итоги тьюторской практики Подробнее »

Тьюторские компетентности

 Логинов Дмитрий Александрович (Москва), учитель биологии и химии ГБОУ “Школа № 1465”, магистр педагогики, тьютор; аспирант МГПУ, приглашает для участия

Тьюторские компетентности Подробнее »

Секция – бинарный семинар «Становление и развитие тьюторской позиции (профессиональное развитие тьютора: тьютор самоопределяющийся, тьютор становящийся, тьютор созидающий…)

Олефир Людмила Николаевна (Санкт-Петербург), к.п.н, руководитель направления учебной деятельности Информационно-методического центра Московского района города Санкт-Петербурга, федеральный эксперт и руководитель Санкт-Петербургского

Секция – бинарный семинар «Становление и развитие тьюторской позиции (профессиональное развитие тьютора: тьютор самоопределяющийся, тьютор становящийся, тьютор созидающий…) Подробнее »

Прокрутить вверх