Сопровождение иностранных студентов

Вэй Цзин, наш магистрант Дальневосточного федерального университета, из Китая, выпускник тьюторской программы “Тьюторство и сопровождение индивидуальной траекториии обучающегося” защитил на […]

В рамках исследования «Тьюторское сопровождение студентов вуза при использовании дистанционных форм обучения» выпускник магистерской программы «Тьюторство и сопровождение индивидуальной траектории

Вэй Цзин, выпускник тьюторской прогаммы “Тьюторство и сопровождение индивидуальной траектории обучающегося” Дальневосточного федерального университета делится онлайн-инструментами, которые он апробировал во

ПЕДАГОГИЧСКИЙ ПРОЕКТ Тьюторское сопровождение студентов вуза при использовании дистанционных форм обучения АВТОР:  ВЭЙ ЦЗИН, СТУДЕНТ ПРОГРАММЫ “ТЬЮТОРСТВО И СОПРОВОЖДЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ

Гуремина Нонна Викторовна, кандидат географических наук, научный консультант, ФГБОУ ВДЦ «ОКЕАН», г. Владивосток, Россия, Лавриненко Татьяна Дмитриевна, кандидат педагогических наук,

Вэй Цзин, студент 2 курса магистратуры по направлению 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, программа «Тьюторство и сопровождение индивидуальной траектории обучающегося».    

Вэй Цзин, студент 2 курса магистратуры по направлению 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, программа «Тьюторство и сопровождение индивидуальной траектории обучающегося».    Содержание

  Чжан Лэйлэй, аспирантка 3 года обучения, Дальневосточный федеральный университет, г. Владивосток Пекинский институт образования, основанный в 1953 году, представляет

Вэй Цзин, студент магистратуры 2 курса Школы искусств и гуманитарных наук ДВФУ,  программа “Тьюторство и  сопровождение индивидуальной траектории обучающегося” представляет

Гуремина Нонна Викторовна, к.г.н., доцент, магистр педагогики, сертифицированный тьютор.   Одним из наиболее эффективных средств развития личностно-ресурсного потенциала и творческих