Инклюзивное образование

Лекция «Тьюторское сопровождение подростков в профессиональном самоопределении»

Проект  «Федеральный лекторий» Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка, совместно с ИПИО МГППУ подготовил серию вебинаров, в числе которых прошёл  […]

Лекция «Тьюторское сопровождение подростков в профессиональном самоопределении» Подробнее »

Мероприятия на тьюторской конференции в 2022 году

Приглашаем принять участие в XV Международной научно-практической конференции (XXVII Всероссийской) «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: позиция тьютора в современном образовании», которая

Мероприятия на тьюторской конференции в 2022 году Подробнее »

Тьюторская практика в инклюзивном образовании. Мастер-классы 27.10.2022 г.

Самсонова Елена Валентиновна ( Москва),   , к.пс.н., руководитель НМЦ ИПИО МГППУ и Карпенкова Инна Вячеславна ( Москва),   , к.соц.н., ст.н.с.

Тьюторская практика в инклюзивном образовании. Мастер-классы 27.10.2022 г. Подробнее »

Тьюторы для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Межрегиональная тьюторская ассоциация много лет занимается развитием в России профессии тьютора, в том числе это тьютор для детей с ограниченными

Тьюторы для детей с ограниченными возможностями здоровья. Подробнее »

Тьюторская практика в инклюзивном образовании

Карпенкова Инна Вчеславна (Москва), к.соц.наук, психолог, ст.н.с. НМЦ ИПИО МГППУ, Самсонова Елена Валентиновна (Москва), к.пс.н, руководитель НМЦ ИПИО МГППУ, Степкова

Тьюторская практика в инклюзивном образовании Подробнее »

Сертификация “Тьюторские батлы”: работа экспертов отделений ЛО, СПб, Ми МО

Репортаж подготовлен Ивановой Е.Е., тьютором, Региональным экспертом МТА в СПб о событии регионального отделения МТА в ЛО: Первый модуль ОДИ «Ситуационный анализ

Сертификация “Тьюторские батлы”: работа экспертов отделений ЛО, СПб, Ми МО Подробнее »

04.05.2022. Игровой инклюзивный курс «ПРОчувствуй».

Как видят мир аутисты? Что чувствуют ребята в тяжелом эмоциональном состоянии или с расстройством пищевого поведения?  С какими трудностями сталкиваются?

04.05.2022. Игровой инклюзивный курс «ПРОчувствуй». Подробнее »

Тьюторское сопровождение подростков с ограниченными возможностями здоровья в условиях коррекционной образовательной организации

Т.Г.Никулина, координатор Панорамы образовательных Практик и технологий «Мишень-22», г.Чебоксары: В рамках мартовской программы публичных представлений Панорамы образовательных практик и технологий «Мишень-22» состоялась

Тьюторское сопровождение подростков с ограниченными возможностями здоровья в условиях коррекционной образовательной организации Подробнее »

Знакомство с практикой «Проект «Мобильный медиакласс для детей с ограниченными возможностями здоровья» как ресурс для социализации обучающихся»

В рамках Панорамы образовательных практик и технологий «Мишень -22» состоялось знакомство с практикой Ивановой Натальи Васильевны, учителя МАОУ «Средняя общеобразовательная

Знакомство с практикой «Проект «Мобильный медиакласс для детей с ограниченными возможностями здоровья» как ресурс для социализации обучающихся» Подробнее »

12 ноября 2021 г. Утверждён стандарт деятельности государственных образовательных организаций, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы, по созданию специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

В стандарте, на стр. 11 в шаге № 13 написано: «ШАГ 13. Контроль за выполнением рекомендаций ППк (в соответствии с

12 ноября 2021 г. Утверждён стандарт деятельности государственных образовательных организаций, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы, по созданию специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. Подробнее »

Прокрутить вверх