Выпускница Магистратуры “Тьюторское сопровождение в инклюзивном образовании” Института проблем инклюзивного образования Московского Государственного психолого-педагогического университета Марина Мантлер организовала телеграмм-канал, в […]
Сообщество тьюторов для инклюзивного образования расширяется Подробнее »
Канал для тех, кто выбрал профессию “Тьютор”. Методическая, профессиональная поддержка и сопровождение. Всем, кто просто интересуется тьюторством ( услуги, кейсы,
Приглашаем в Телеграм-канал Татьяны Митрошиной “Тьютор-тьютору”! Подробнее »
Определены лауреаты республиканского конкурса «Лучший тьютор Чувашии – 2023» Тьютор в инклюзивном образовании – это специалист, который организует условия для
Республиканский конкурс «Лучший тьютор года -2023» в Чувашии Подробнее »
«Курс «Малая сцена», занятие по теме «Воспитательный потенциал театра для детей с ОВЗ». ГБОУ школа №370 Московского района Санкт-Петербурга состоялось
К международному Дню театра: педагоги курса “Малая сцена” для детей с ОВЗ Подробнее »
Институт проблем инклюзивного образования МГППУ запускает программу переподготовки на 250 часов (обучение будет проходить в раза в неделю, по понедельникам
Информация от Быковой Ольги Владимировны, члена МТА, методиста ИМЦ: “В рамках Года наставника и педагога на базе ГБОУ школа №
“От студенческой скамьи до мастера” – семинар для наставников Подробнее »
Вот уже второй год на базе МАОУ «Гимназия № 5» г.Чебоксары реализуется практика «Семь шагов к успеху», построенная на основе
Автор: М.В.Дудкина 22-23 октября в Москве проходил II Всероссийский Форум классных руководителей, Мария Вячеславовна Дудкина, методист по инклюзивному образованию МБОУ
II Всероссийский Форум классных руководителей Подробнее »
16 октября состоялась обучающая лекция о сопровождении детей с особыми образовательными потребностями на занятиях АВЕ (иппотерапией) и конных праздниках и
Лекция о тьюторстве и сопровождении детей с ОВЗ в КСК Новополье” Ленинградской обл. Подробнее »
Бесплатные консультации в Ассоциации “Мир общения” для родителей, воспитывающих детей с нарушениями развития. Говорят, сколько специалистов, столько и мнений. И,
