Тьюторство в сельской школе

Статьи по вопросам индивидуализации и тьюторства в сельской школе

Измайлова Н. В. Специфика позитивного влияния индивидуального образования и работы тьютора в условиях сельской школы / Н. В. Измайлова. — […]

Статьи по вопросам индивидуализации и тьюторства в сельской школе Подробнее »

Индивидуальный учебный план или Индивидуальная образовательная программа: что нам строить?

Тьютор сопровождает Индивидуальную образовательную программу (далее – ИОП). Аксиома. А что это такое, ИОП? Много и часто упоминается ИОП. Но

Индивидуальный учебный план или Индивидуальная образовательная программа: что нам строить? Подробнее »

Проект «Онлайн школа на службе примирения» как практика особого наставничества (М.Б. Неганова и Л.Н. Ткачева)

ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» Сборник материалов XVI Международной научно-практической конференции (XXVIII Всероссийской научно-практической конференции) «Тьюторство в

Проект «Онлайн школа на службе примирения» как практика особого наставничества (М.Б. Неганова и Л.Н. Ткачева) Подробнее »

Размышления об игре как возможном инструменте тьютора. (опыт проведения «Лаборатории тьюторских игр» в рамках Летнего университета наставничества и тьюторства — 2023)

ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» Сборник материалов XVI Международной научно-практической конференции (XXVIII Всероссийской научно-практической конференции) «Тьюторство в

Размышления об игре как возможном инструменте тьютора. (опыт проведения «Лаборатории тьюторских игр» в рамках Летнего университета наставничества и тьюторства — 2023) Подробнее »

Технология развития критического мышления как средство тьюторского сопровождения формирования у обучающихся self skills

Из Сборника материалов XIV Международной научно-практической конференции (XXVI Всероссийской научно-практической конференции)  ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» 26-27

Технология развития критического мышления как средство тьюторского сопровождения формирования у обучающихся self skills Подробнее »

Программа тьюториалов «Навигатор в мир профессий» как антропопрактика

Из Сборника материалов XIV Международной научно-практической конференции  (XXVI Всероссийской научно-практической конференции)  ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» г. Москвы 26-27

Программа тьюториалов «Навигатор в мир профессий» как антропопрактика Подробнее »

Организация профессиональных проб в условиях сельской местности

В основу профессиональных проб положена идея профессора С. Фукуямы (Япония), согласно которой профессиональная проба выступает наиболее важным этапом в области

Организация профессиональных проб в условиях сельской местности Подробнее »

Вебинар для подростков “Полезные ссылки для выбора профессии”

На  YouTube-канале  Центра “ТАУ” размещена запись группового тьюториала для участников образовательной программы “Твой маршрут; пост-сопровождение”.

Вебинар для подростков “Полезные ссылки для выбора профессии” Подробнее »

Эссе тьютора

Запуск научно-методического проекта «Система тьюторского сопровождения элективных образовательных практик как инструмент подготовки учащихся основной школы к выбору профиля обучения» (ГАУ

Эссе тьютора Подробнее »

КИРИЛЛ КИСЛЕНКО: «НУЖНА «ДВИЖУХА». НО В ПЕРСПЕКТИВНОМ НАПРАВЛЕНИИ!»

Сообщество приемных семей «Китеж» в Калужской области давно известно тьюторам как место избыточной вариативной среды. За последние 10 лет здесь

КИРИЛЛ КИСЛЕНКО: «НУЖНА «ДВИЖУХА». НО В ПЕРСПЕКТИВНОМ НАПРАВЛЕНИИ!» Подробнее »

Прокрутить вверх