Тьюторство в открытом образовании

Модель интеграции тьюторского подхода в смысловые ориентиры образовательной организации (Е.В. Аксанова)

Модель интеграции тьюторского подхода в смысловые ориентиры образовательной организации. Аксанова Е.В. ЦАО «Клевер Клуб» г. Краснодар Аннотация. В данной статье […]

Модель интеграции тьюторского подхода в смысловые ориентиры образовательной организации (Е.В. Аксанова) Подробнее »

“Педпрофиль+”или «Сетевая модель персонализированного неформального образования обучающихся психолого-педагогических классов»

«Педпрофиль+» или «Сетевая модель персонализированного неформального образования обучающихся психолого-педагогических классов “От истории педагогики – к педагогу будущего”» (Анализ реализации проекта)

“Педпрофиль+”или «Сетевая модель персонализированного неформального образования обучающихся психолого-педагогических классов» Подробнее »

Тьютор: личный проводник вашего ребёнка в мире знаний

На Dzen.ru вышел мой очередной материал в рамках родительского университета МГПУ. Прошу комментировать! Представьте, что ваш ребёнок?—?путешественник в огромном и

Тьютор: личный проводник вашего ребёнка в мире знаний Подробнее »

СПИСОК опубликованных и приравненных к ним научных и учебно-методических работ по реализации практик индивидуализации, экспертизе, супервизии и развитию тьюторских практик в образовании Князевой Т.Б.

Публикации Князева

СПИСОК опубликованных и приравненных к ним научных и учебно-методических работ по реализации практик индивидуализации, экспертизе, супервизии и развитию тьюторских практик в образовании Князевой Т.Б. Подробнее »

Собственные вопросы учеников как условие их интеллектуальной и познавательной активности

Только что вышел четвертый номер журнала «Мир образования – образование в мире» за 2023 год. В этом номере опубликована статья Веры

Собственные вопросы учеников как условие их интеллектуальной и познавательной активности Подробнее »

Вопрошание как технология тьюторства

Недавно в издательстве “Просвещение” вышла книга Сергея Ветрова и Натальи Хомченко “Тьюторство – педагогика XXI века”. В этой книге есть

Вопрошание как технология тьюторства Подробнее »

СИНТЕЗ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ПРИМЕРЕ ПРОЕКТА СТУДЕНЧЕСКОЙ СТАРТАП-КОМАНДЫ

Синтез проектной деятельности среднего общего и высшего образования на примере проекта студенческой стартап-команды. Антипина Елена Валерьевна, Дьяконова Наталья Львовна к.т.н.,

СИНТЕЗ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ПРИМЕРЕ ПРОЕКТА СТУДЕНЧЕСКОЙ СТАРТАП-КОМАНДЫ Подробнее »

Сопровождение для всех. Сопровождение ради каждого.

Авторский коллектив: Тюмина Марина Владимировна, Жуланова Галина Анатольевна,  Лаврентьева Ольга Викторовна, Константинова Татьяна Витальевна, Герасимова Елена Александровна,  Мартюшева Вера Ювенальевна

Сопровождение для всех. Сопровождение ради каждого. Подробнее »

Использование схемы «Шага развития» в тьюториале для развития самоорганизации взрослых

Из Сборника материалов XIV Международной научно-практической конференции (XXVI Всероссийской научно-практической конференции)  ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» 26-27

Использование схемы «Шага развития» в тьюториале для развития самоорганизации взрослых Подробнее »

Тьюторское сопровождение образовательного самоопределения старшеклассников в условиях открытого образования

Из Сборника материалов XIV Международной научно-практической конференции (XXVI Всероссийской научно-практической конференции)  ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» 26-27

Тьюторское сопровождение образовательного самоопределения старшеклассников в условиях открытого образования Подробнее »

Прокрутить вверх