Видео материалы здесь https://vk.com/tutor_mta А также здесь https://vk.com/tutortsu
В школе воспитательной колонии ФСИН России по Иркутской области состоялось открытие программы наставничества для детей и молодежи в трудной жизненной […]
В школе Ангарской воспитательной колонии состоялось открытие программы наставничества Подробнее »
Интервью с Чжан Лэйлэй (русское имя Лида), аспиранткой Дальневосточного федерального университета первого года обучения по направлению подготовки 44.06.01 «Образование и
Интервью с иностранными аспирантами ДВФУ Подробнее »
25 января в АОУ ДПО УР «Институт развития образования» состоялся семинар «Реализация курса «Индивидуальный проект» в старшей школе» (из опыта работы
Индивидуальный проект в старшей школе. Семинар в Татьянин день. Подробнее »
Введение Современная система образования ищет новые пути, подходы, технологии, чтобы успешно решать новые задачи. Эти задачи связаны со стремительными изменениями,
Введение Актуальность. Адаптивность системы образования к уровню подготовки и особенностям развития обучающихся, к их способностям и интересам выдвигает особые требования
ВВЕДЕНИЕ Создание оптимальных условий для успешного социального развития, социальной адаптации ребенка, независимо от уровня его психофизического развития, выступает сегодня одной
ВВЕДЕНИЕ Исследования по проблематике теории и практики тьюторства охватывают широкий круг проблем, т.к. специфика работы тьютора определяется теми методами и
ВВЕДЕНИЕ Российское образование, как и Российское государство в целом, вновь переживает один из сложных периодов своей многовековой истории. Это связано
Введение Актуальность. Сухомлинский отмечал, что «ребёнок по своей природе – пытливый исследователь, открыватель мира». Следовательно, совершенствовать личность ребёнка необходимо через
ВВЕДЕНИЕ По мнению С. С. Хоружего, одной из главных характеристик современного общества считается «…кризис макро- и микро- групп. Всё чаще звучат и
