О ПРОЕКТЕ «ТЬЮТОР ДЛЯ ОСОБЫХ ДЕТЕЙ»
Уважаемые читатели! Мы предлагаем вам познакомиться с Проектом как примером для методического осмысления подобного рода практик. Наша площадка – это, […]
О ПРОЕКТЕ «ТЬЮТОР ДЛЯ ОСОБЫХ ДЕТЕЙ» Подробнее »
Без рубрики
С 28 апреля 2020 года Центр методической поддержки наставничества “Мое будущее” начал еженедельно выпускать подборку ресурсов для родителей, педагогов, тьюторов, наставников.
С 28 апреля 2020 года Центр методической поддержки наставничества “Мое будущее” начал еженедельно выпускать подборку ресурсов для родителей, педагогов, тьюторов,
Новые педагогические позиции педагога
15.12.2020 года в рамках областного Форума педагогических идей и инновационных практик Ленинградской области состоялась панельная дискуссия «Образовательные системы в контексте вызовов
Новые педагогические позиции педагога Подробнее »
Команда ульяновского детского технопарка заняла первое место в «Кванториаде 2020»
Детский технопарк «Кванториум» представил две команды на международный конкурс детских инженерных команд «Кванториада 2020». Одна из них стала абсолютным победителем
Команда ульяновского детского технопарка заняла первое место в «Кванториаде 2020» Подробнее »
– А кем вы были для своего ребенка в этот переломный момент? – Наверное, тьютором..
Продолжаем путешествие в мир онлайн конференций. 8-10 декабря состоялась великолепная Conf.EdCranch – ежегодный смотр мировых и российских трендов, формирование повестки дня на
– А кем вы были для своего ребенка в этот переломный момент? – Наверное, тьютором.. Подробнее »
“ДОМ ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ” КАК ИГРОВАЯ ПРАКТИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ
5 декабря 2020 г. состоялся интерактивный вебинар на тему «Дом вопросов и ответов», на котором была представлена игровая практика развития
Магистранты «Тьютор в ЦОС» исследуют цифровую грамотность педагогов Невского района СПб
25.11.2020 в рамках городской? конференции «Знак качества 2020» в ИМЦ Невского района были представлены результаты исследовательской работы «Вызовы цифровой эпохи:
Магистранты «Тьютор в ЦОС» исследуют цифровую грамотность педагогов Невского района СПб Подробнее »
Интерактивное вопрошание для тьюторского сопровождения взрослых
Потребность в развитии одна из самых сложных и до конца не объяснимых потребностей у человека, которая не пропадает с возрастом,
Интерактивное вопрошание для тьюторского сопровождения взрослых Подробнее »
Круглый стол с воспитанниками
С чего обычно начинается учебный год в учреждении? С обсуждения планов и перспектив развития детского сада с педагогами и
Круглый стол с воспитанниками Подробнее »
Видно, что все всерьез…
Такими словами мои коллеги прокомментировали фотографию, сделанную на рефлексивном семинаре в рамах образовательной сессии в гимназии г.Чайковского. Сессия для
Видно, что все всерьез… Подробнее »